Uso estratégico de recursos en las organizaciones de la sociedad civil

Grupo de profesionales que colaboran durante un taller, con un facilitador con hijab que presenta un diagrama de uso estratégico de recursos en una pizarra llena de notas adhesivas y organigramas.

Las organizaciones de la sociedad civil tenemos muy claro el hecho de que necesitamos recursos para realizar nuestras actividades. Pero ¿sabemos cuáles son y cómo los podemos usar? A continuación hablaremos del uso estratégico de recursos. Sigue leyendo y descubre la importancia de que un presupuesto institucional represente las prioridades estratégicas de la organización y […]

Formación de personas facilitadoras en pensamiento estratégico en el Sur Global.

en la imagen vemos a varias personas creando una unión con engranes, representan la formación de personas facilitadoras

En octubre de 2023, COMETA inició un proceso de formación de personas facilitadoras de procesos sobre pensamiento estratégico (FOFA). Pusimos en práctica la metodología de la Teoría del Cambio (TOC, por sus siglas en inglés) con organizaciones de la sociedad civil en Centroamérica. Donde el cierre del espacio cívico cada vez es mayor y eso […]

Evaluación por resultados en organizaciones de la sociedad civil.

Ilustración de una persona sosteniendo un lápiz grande, que simboliza el proceso de evaluación por resultados, con antecedentes de personas que colaboran en estrategias de evaluación. La imagen enfatiza la importancia de medir y analizar los resultados organizacionales a través de métodos de evaluación estructurados.

¿Sabes en qué momento debemos preocuparnos por hacer una evaluación de impacto? Para COMETA, el mejor momento es cuando las organizaciones de la sociedad civil queremos entender con mayor detalle los cambios que hemos logrado. Contar con evidencia que nos permita mostrar tanto a interlocutores como a nuestros donantes los resultados alcanzados. Compartir los avances […]

A qué nos referimos con facilitación estratégica de alto nivel?

Facilitadora estratégica analiza notas adhesivas para diseñar un proceso de facilitación estratégica eficiente, promoviendo el consenso entre las partes involucradas

¿Alguna vez has escuchado el término “facilitación estratégica de alto nivel”? Acá te vamos a contar sobre este tema y su importancia. La facilitación estratégica de alto nivel es un proceso en el cual una consultoría externa diseña y aplica una metodología que permite facilitar diálogos o discusiones estratégicas para redes de organizaciones que necesiten: […]

¿Qué debes considerar al hacer una buena estrategia para la incidencia?

Ilustración de dos personas trabajando en una estrategia de incidencia con computadoras portátiles, lo que simboliza la colaboración y el análisis para un cambio de políticas efectivo en la sociedad civil.

Al hablar de “estrategia para la incidencia” surgen varias dudas, la primera y más importante suele ser: ¿A qué nos referimos con “incidir”? Incidir es la capacidad de influir en alguien para que cambie lo que hace.  Para las organizaciones, la incidencia es muchas veces la razón de nuestro trabajo. Al no ser los afectados  […]

Monitoreo, Aprendizaje y Evaluación (MEL)

Ilustración de un diagrama de flujo que representa el proceso de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL), destacando los pasos clave en el seguimiento de actividades y la evaluación de resultados para la mejora continua en las organizaciones de la sociedad civil.

La evaluación nació el séptimo día de la Creación, cuando Dios miró todo lo que había creado y declaró: “Es bueno “. Con esa sola frase, Dios se convirtió en el primer evaluador del mundo. No obstante, la evaluación nacida en los cielos resultó insuficiente y demasiado subjetiva para algunos. Por lo tanto, al escuchar la evaluación de Dios (autoevaluación, por cierto), el Diablo objetó e insistió: “¿cómo sabe que es bueno? , ¿cómo lo midió?, ¿con qué indicador juzgó la bondad de su creación?, ¿con qué lo comparó?”.Y así nació la evaluación como la conocemos hoy: ¡en los fuegos del infierno!
(Karen Marie Mokate, Convirtiendo el “monstruo” en aliado: La evaluación como herramienta de la gerencia social, Banco Interamericano de Desarrollo, 2003).

Preguntas clave sobre el enfoque participativo

Grupos de personas reflejando una conversación con enfoque participativo.

¿Sabes qué es el enfoque participativo? ¿sabes cómo puede ayudar a tu organización? Te hablaremos sobre cómo lograr procesos organizacionales con un enfoque participativo cuando existen organizaciones diversas o muy jerárquicas. Este es un aspecto interesante, especialmente, para las organizaciones de la sociedad civil que vienen de esquemas tradicionales y con compromisos muy definidos con […]

Aprendizaje horizontal para las organizaciones de la sociedad civil

Ilustración que muestra a una persona señalando un poste con un letrero etiquetado como "Aprendizaje horizontal" contra un fondo de cielo. Esta imagen representa el concepto de aprendizaje horizontal para organizaciones de la sociedad civil, destacando la importancia del intercambio de conocimientos entre pares para fortalecer las capacidades colectivas y abordar desafíos complejos.

¿Por qué son importantes los procesos de aprendizaje horizontal para las organizaciones de la  sociedad civil? Los problemas que enfrentamos en el mundo son cada vez más complejos y no hay un solo actor que pueda resolverlos. En las últimas dos décadas, se ha visto que las iniciativas multiactor (aquellas que involucran a actores públicos, […]